提问内容：

孩子是智力残疾，他不主动与人说话,心里害怕胆小,不主动写字。

专家于文回复：

家长您好！您说孩子不主动干事，说明您认为他会做，只是需要别人逼着才做，自己不会主动做。这里我们要做一个区分，如果是他不会做的或做不好的，就要考虑先加强能力训练；如果是他会做但是不主动做的，这是和孩子发展障碍特点有关，属于敏感退缩的类型。

训练方法：

1.要对孩子做粗大运动的训练，跑跳投，力量，触觉，空间感等这些都要粗大，力量，有接触让孩子减少神经的敏感性，要量大、训练充足，达到脱敏的效果。

2.感觉统合训练，如果您的孩子是7岁以下，大量做感统训练会有效果。7岁以上就要做动作训练。

3.创设成功的环境，孩子能力低，又敏感胆小，所以让他自己干的事，要是他熟悉的，同时环境是让他觉得安全的，干完后要及时明显（感受得到）的表扬或赞赏，逐步让孩子加强主动性。

4.建立视觉提示，把让孩子自己干的事情，在一个时间段里，让孩子自己决定，家长把他要做的事情用文字或图片给他标志出来，让他自己一项一项去完成，完成好一项，就把图片翻转过来，再做下一项，都完成了，给予奖励，这样的结构化训练，会让孩子知道要做什么，什么时候开始，什么时候结束，这些能力健全后，孩子就会主动做事了。孩子不主动做事，看似情绪和态度问题，其实还是认知、动作、环境适应能力问题，要训练。