学习动机
发布时间：2022-04-20
提问内容：
孩子4岁10月，孤独症，目前在仿说阶段，主动语言少，一直在机构做康复。记性很差，学习进度慢，感觉孩子没有学习的兴趣，可有可无的样子。我想请问一下如何提升孩子学习的兴趣？
专家贾美香回复：
您家的孩子主要的问题在于学习动机薄弱，老师和您没有找到孩子的强化物。想想我们小时候为什么要学习？是想得到大人的表扬？同伴羡慕佩服的眼光？还是学会了以后自己非常的开心有成就感？不管是哪一样，有动机才会有学习的兴趣。对于孤独症孩子也是一样的。因此首先要做的是找到孩子可能喜欢的东西，吃的，玩的，喜欢的地方，喜欢的游戏方式，父母的拥抱触摸……实在找不到的话，可以观察孩子有没有什么自我刺激的行为，从这些地方入手，再慢慢拓展新的强化物。只有强有力的强化物才会提升孩子学习的兴趣。
举个例子，有的孩子喜欢蹦跳或者跑来跑去，那么可以让他玩有类似功能的蹦床，大龙球，这些既能替代他无目的的跑跳，又能锻炼身体，旁人看起来也是比较正常的玩乐方式。再比如，有的孩子喜欢玩滑梯，那么除了滑梯是否还可以拓展成用珠子滑下水管？形式是相似的，但是帮助孩子拓展了新的玩法。