生活自理问题2
发布时间：2022-04-20
提问内容：
孤独症儿童生活自理能力如何训练？
专家贾美香回复：
您的提问过于笼统，生活自理能力包含很多个方面。吃喝拉撒，方方面面都属于自理能力的范畴。每一项技能，对于普通的孩子来说可能是非常简单的，他们可以通过自己的观察、模仿、练习，或者通过家长的简单教授很快就能学会，可是对于孤独症孩子来说，每一项技能都可能是非常复杂的一个技能，所以就要求我们把每一项技能进行拆解，分成很多很多的细小的项，然后一项一项地教，教会了以后，再把整个项目串联起来，就变成一个大的技能。
举个例子，刷牙这项技能就可以分解成很多步。家长可以先观察自己或家人刷牙的步骤，把步骤写下来。然后按步骤从前往后教或者从后往前教。从前往后教就是先教第一步（比如先找到自己的牙杯，拿出牙刷），后面的步骤都辅助完成，当第一步学会了之后，再教第二步，以此类推，就像链条一样，直到整个链条都掌握了。从后往前教就是倒着教，先辅助把前面所有的步骤都做了，然后教他做最后一步（例如涮干净牙刷后放回牙杯中），当最后一步学会了，就辅助他做除最后一步和倒数第二步之外的所有步骤，依次类推。
如果发现中间某个步骤孩子已经会了，那么可以直接跳过教下一步。