康复训练3

提问内容:

孩子男,七周岁,在呼和浩特市居住,诊断全面性发育迟缓,协调能力差。平时走路踮脚尖,爱重复别人说话,能简单交流,刻板。这样的情况,在当地哪家机构康复合适?


专家贾美香回复:

家长您好,看到您对孩子当前问题的描述,不知道您的孩子是否现在有诊断?如果没有的话,建议您还是先带孩子到相关的医院做一诊断。

关于机构的推荐,由于不能了解孩子的具体情况,我确实很难为您推荐合适的机构,建议您可以到当地的残联系统去咨询了解一下当地的机构情况,同时也提醒您选择机构需要注意的一些问题:1)机构中老师是否有行为分析师BCBA的督导支持,2)机构中使用的什么评估?VB-MAPP、ABLLS-R、AFLS,可能更适合您的孩子的评估,3)机构中是否更着重孩子的社交、游戏、集体技能方面的训练,如果机构有为了学前设置的模拟学校课堂的班级就更好了(因为考虑到您的孩子7岁了,而且能做简单的交流)。

对于“平时踮脚尖走路”,如果孩子的注意力和动作模仿很好,可以尝试让孩子观察爸爸妈妈、周围的人是如何走路的,让他模仿别人的走路方式。如果他正常走路,就夸奖他“你走路走的很好”然后跟他击掌鼓励一下。

对于“爱重复别人说话”,如果孩子的仿说好,可以尝试在平时对话的时候,比如在问他一个问题后,接着说答案的第一个字。举个例子:问题是“你今年几岁?”答案是“我今年7岁了”,那么家长在问完“你今年几岁?”之后接着说“我……”,看孩子是否会说“我今年7岁了”。一般爱重复别人讲话的情况,通常是孩子对语言理解的能力不足,不知道该如何回答别人的问题,再者可能是一种刻板行为,还是要了解具体情况下的重复语言,才能有针对性地去解决问题。具体的干预方式还是要按照孩子的能力来定,可以在进入康复机构后,与负责他的老师商量决定。

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